Orden EDU/3377/2009, de 7 de diciembre, por la que se establecen los currículos y las pruebas correspondientes a los cursos especializados para el perfeccionamiento de competencias en idiomas de niveles C1 y C2 del Consejo de Europa impartidos en las Escuelas Oficiales de Idiomas de Ceuta y de Melilla.
¿Qué dice esta ley?
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💬 Contexto ciudadano
Antes de esta Orden Ministerial de 2009, la Ley Orgánica de Educación de 2006 y el Real Decreto de 2006 sentaron las bases para la organización de las enseñanzas de idiomas en niveles básico, intermedio y avanzado, permitiendo a las Comunidades Autónomas desarrollar los currículos. A diferencia de otras CCAA que ya podían estar definiendo sus propios cursos para niveles avanzados, esta orden específica del Ministerio de Educación establece los currículos y pruebas para los niveles C1 y C2 en las Escuelas Oficiales de Idiomas de Ceuta y Melilla, asegurando una formación común y la validez de los certificados. Esta diferencia es importante para el ciudadano porque garantiza que los estudiantes de estas ciudades autónomas obtengan una certificación homogénea y reconocida, facilitando su movilidad y el acceso a oportunidades laborales o académicas que requieran estas acreditaciones de alto nivel. ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026. El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa aplicable en materia de propiedad intelectual. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────