Resolución de 29 de diciembre de 1992, de la Dirección General de Renovación Pedagógica, por la que se regula el currículo de las materias optativas de Bachillerato establecidas en la Orden de 12 de noviembre de 1992 de implantación anticipada del Bachillerato definido por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.

💬 Contexto ciudadano

Antes de esta resolución, el currículo de las materias optativas de Bachillerato se encontraba en un proceso de definición e implantación anticipada, derivado de la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo de 1990. A diferencia de normativas posteriores que podrían haber establecido marcos más homogéneos a nivel estatal o autonómico, esta resolución se centra en la concreción de contenidos para materias optativas específicas, como "Ciencia, Tecnología y Sociedad", aprobada por la Dirección General de Renovación Pedagógica. La importancia para el ciudadano radica en que esta norma detallaba las opciones formativas disponibles para los estudiantes de Bachillerato en ese momento, influyendo directamente en su itinerario educativo y en las competencias que podían adquirir, algo que podría variar en otras comunidades autónomas o en desarrollos legislativos posteriores. ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026. El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa aplicable en materia de propiedad intelectual. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────