Orden de 4 de junio de 1991 por la que se regula la obtención del título de Graduado Escolar mediante la realización de la prueba de madurez para quienes hayan superado la edad de escolaridad obligatoria.
¿Qué dice esta ley?
**Obtén tu título de Graduado Escolar si superaste la edad obligatoria** Esta orden permite que las personas adultas que superaron la edad de escolaridad obligatoria puedan obtener el título de Graduado Escolar. Esto se realiza a través de una prueba de madurez, diseñada para acreditar que se han adquirido los conocimientos básicos equivalentes a la Educación General Básica. Concretamente, la prueba se estructura en áreas como Lengua Castellana, Lengua Extranjera, Matemáticas y Ciencias. Superarla otorga el título de Graduado Escolar, que es un requisito para acceder a estudios posteriores como el segundo ciclo de la Enseñanza Secundaria Obligatoria y tiene efectos profesionales equivalentes al título de Graduado en Educación Secundaria. La posibilidad de realizar estas pruebas extraordinarias se estableció por un plazo máximo de cinco años a partir de la entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/1990, que regula el sistema educativo. Por lo tanto, esta orden regulaba un procedimiento que ya no está vigente. ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026. El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa aplicable en materia de propiedad intelectual. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────
💬 Contexto ciudadano
Antes de esta orden, la obtención del título de Graduado Escolar para adultos que habían superado la edad escolar obligatoria se regulaba de forma diferente. La Ley Orgánica 1/1990 buscaba facilitar el acceso a la formación básica para todas las personas adultas, permitiendo la organización de pruebas para la obtención de títulos académicos. Esta normativa se aplicaba en el ámbito de gestión directa del Ministerio de Educación y Ciencia, a diferencia de las Comunidades Autónomas que ya tenían competencias transferidas en educación. La importancia de esta orden radicaba en ofrecer una vía alternativa para la acreditación de la formación básica, promoviendo la igualdad de oportunidades educativas en un momento de transición y descentralización del sistema educativo español. ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026. El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa aplicable en materia de propiedad intelectual. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────