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Real DecretoNacionalvigente

Real Decreto 761/1994, de 22 de abril, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico superior en Patronaje.

BOE-A-1994-16765Publicada: 19/07/1994MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA

¿Qué dice esta ley?

**Nuevo currículo para Técnicos Superiores en Patronaje** Este Real Decreto establece el plan de estudios oficial para obtener el título de Técnico Superior en Patronaje. Define qué se debe enseñar y cómo se deben evaluar los conocimientos y habilidades de los estudiantes en este ciclo formativo. Su objetivo es asegurar una formación homogénea y de calidad en todo el territorio nacional. Concretamente, el decreto detalla los contenidos formativos, los requisitos de los centros educativos para impartir estos estudios y las capacidades que deben adquirir los alumnos. También contempla la posibilidad de adaptar la formación para personas adultas, reconociendo sus necesidades específicas. Este Real Decreto entró en vigor el 19 de julio de 1994, estableciendo las bases para la formación profesional en el ámbito del patronaje desde esa fecha. ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026. El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa aplicable en materia de propiedad intelectual. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────

💬 Contexto ciudadano

Este Real Decreto, de 1994, establece el currículo para la formación profesional de Técnico Superior en Patronaje a nivel nacional. Se enmarca en una normativa educativa más amplia que buscaba fijar directrices generales para los títulos de formación profesional. Antes de su aprobación, la formación en este ámbito podía variar significativamente. El decreto es relevante porque unifica los contenidos y criterios de evaluación, asegurando una base común para todos los centros que imparten esta titulación en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Ciencia, y sirviendo de referencia supletoria para las Comunidades Autónomas con competencias plenas. ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026. El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa aplicable en materia de propiedad intelectual. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────

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