Real Decreto 1254/1997, de 24 de julio, por el que se establecen los aspectos básicos del currículo del grado medio de las enseñanzas de Danza.

💬 Contexto ciudadano

Antes de este Real Decreto de 1997, la enseñanza de la Danza se regía por la Ley Orgánica 1/1990, que establecía la estructura general de los estudios en tres grados y definía el currículo como un conjunto de objetivos, contenidos, métodos y criterios de evaluación. El Gobierno tenía la competencia de fijar las enseñanzas mínimas a nivel estatal, garantizando una formación común, mientras que las Comunidades Autónomas desarrollaban el currículo completo. Este Real Decreto, que sigue al de 1992 para el grado elemental, concreta los aspectos básicos del currículo del grado medio, estableciendo especialidades como Danza Clásica, Contemporánea y Española, y ampliando la duración y la organización de los estudios para una mejor adaptación al desarrollo del alumno y a las exigencias artísticas. La diferencia para el ciudadano radica en la estandarización de una formación mínima común en todo el territorio nacional, asegurando la validez de los títulos y una base formativa coherente, independientemente de la Comunidad Autónoma donde se realicen los estudios. ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026. El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa aplicable en materia de propiedad intelectual. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────