Corrección de errores de la Orden ECD/42/2018, de 25 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2017/2018.

¿Qué dice esta ley?

═══════════════════════════════════════════════════════════════════ IURISWATCH — Resumen generado por inteligencia artificial © Susan Cabot SLU (NIF B75682989) — Estructura editorial registrada Criterios editoriales: Susan Cabot, asesora fiscal y contable Jurisdicción: ES Fecha de generación: 2026-05-27 Fuente original: ES-BOE — Corrección de errores de la Orden ECD/42/2018, de 25 de enero, por la que se det ⚠ Este resumen ha sido elaborado mediante inteligencia artificial aplicando criterios editoriales humanos propietarios. No sustituye al documento oficial original ni constituye asesoramiento jurídico o fiscal. Consulte siempre el texto íntegro en la fuente oficial. ═══════════════════════════════════════════════════════════════════ 1. **QUÉ RESUELVE** La Orden Ministerial corrige errores en la Orden ECD/42/2018, de 25 de enero, que establecía las características de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad en el curso 2017/2018, especialmente en el anexo I, Geografía, para 2.º de Bachillerato. 2. **CONTEXTO** La Orden ECD/42/2018, publicada en el BOE número 23 de 26 de enero, establecía los criterios de evaluación para el Bachillerato en el curso 2017/2018. Posteriormente, se detectaron errores en el anexo I, específicamente en la parte referida a la materia de Geografía para 2.º de Bachillerato. Para corregir estos errores, se emitió una nueva orden ministerial que incluye las rectificaciones necesarias. 3. **CONTENIDO JURÍDICO** La Orden Ministerial corrige errores en la Orden ECD/42/2018, de 25 de enero, que establecía las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad en el curso 2017/2018. La corrección se centra en el anexo I, Geografía, para 2.º de Bachillerato, donde se encontraban errores en la descripción de los bloques de contenido y los estándares de aprendizaje evaluables. En concreto, en el anexo I, se corrige el bloque 7, 8 y 9, que se relacionan con el espacio rural, las fuentes de energía y el sector servicios. En las páginas 9777 y 9778, se corrige el porcentaje asignado al bloque 7, 8 y 9, que se establecía en un 30%, y se ajusta el contenido de los estándares de aprendizaje evaluables. Por ejemplo, se corrige el texto que menciona “Analiza información sobre los problemas y configuración de r servicios”, que se interpreta como un error de redacción. Además, se corrige el bloque 11 y 12, que se relacionan con la organización territorial y la posición de España en Europa y en el mundo. En este caso, se corrige el porcentaje asignado al bloque, que se establecía en un 10%, y se ajusta el contenido de los estándares de aprendizaje evaluables, como la descripción de la ordenación territorial española a partir de mapas históricos y actuales, o la explicación de las repercusiones de la inclusión de España en espacios geopolíticos y socioeconómicos continentales y mundiales. La corrección se realiza mediante la publicación de una nueva orden ministerial que incluye las rectificaciones necesarias, con el fin de garantizar la precisión y coherencia de los criterios de evaluación establecidos para el Bachillerato en el curso 2017/2018. Estas correcciones afectan directamente a los estudiantes que se encontraban en el proceso de evaluación en ese curso, ya que se ajustan los contenidos y los estándares de aprendizaje evaluables que se deben considerar en la evaluación final. La Orden Ministerial no introduce cambios sustanciales en el diseño general de la evaluación, sino que corrige errores específicos en la redacción y la asignación de porcentajes, con el objetivo de garantizar que los criterios de evaluación sean claros y aplicables correctamente. Esta corrección se realiza en el marco del sistema educativo español, que se rige por el Real Decreto 1123/2014, de 26 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato. 4. **CONCLUSIÓN SIMPLE** La Orden Ministerial corrige errores en la Orden ECD/42/2018, de 25 de enero, que establecía los criterios de evaluación para el Bachillerato en el curso 2017/2018. Estas correcciones afectan específicamente a la materia de Geografía para 2.º de Bachillerato, ajustando el contenido y los estándares de aprendizaje evaluables. La corrección busca garantizar la precisión y coherencia de los criterios de evaluación. 5. **PUNTOS CLAVE** ✅ Corrección de errores en la Orden ECD/42/2018, de 25 de enero, sobre evaluación de Bachillerato. ⚠️ Afecta específicamente a la materia de Geografía para 2.º de Bachillerato. 📋 Se corrigen errores en la redacción y asignación de porcentajes en los bloques de contenido. ℹ️ La corrección busca garantizar la precisión de los criterios de evaluación. 6. **FICHA** - **Jurisdicción**: Nacional - **Fuente**: Orden Ministerial - **Tipo**: Corrección de errores - **Fecha**: No especificada en el texto, pero se refiere a la Orden ECD/42/2018, de 25 de enero - **Materias**: Educación, Bachillerato, Evaluación, Geografía - **Relevancia**: ALTA Palabras: 698 ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. 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