Orden MinisterialNacionalvigente

Orden EFD/525/2024, de 29 de mayo, por la que se actualiza el Anexo V de la Ley 31/2022, de 23 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2023 y referido a los módulos económicos de distribución de fondos públicos para el sostenimiento de centros concertados ubicados en las Ciudades de Ceuta y Melilla.

BOE-A-2024-11290Publicada: 04/06/2024MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES

¿Qué dice esta ley?

═══════════════════════════════════════════════════════════════════ IURISWATCH — Resumen generado por inteligencia artificial © Susan Cabot SLU (NIF B75682989) — Estructura editorial registrada Criterios editoriales: Susan Cabot, asesora fiscal y contable Jurisdicción: ES Fecha de generación: 2026-05-27 Fuente original: ES-BOE — Orden EFD/525/2024, de 29 de mayo, por la que se actualiza el Anexo V de la Ley ⚠ Este resumen ha sido elaborado mediante inteligencia artificial aplicando criterios editoriales humanos propietarios. No sustituye al documento oficial original ni constituye asesoramiento jurídico o fiscal. Consulte siempre el texto íntegro en la fuente oficial. ═══════════════════════════════════════════════════════════════════ 1. **QUÉ RESUELVE** El Orden Ministerial 525/2024 actualiza el Anexo V de la Ley 31/2022 para aplicar incrementos retributivos a centros concertados en Ceuta y Melilla, con el objetivo de equipararlos al profesorado público. 2. **CONTEXTO** La disposición adicional tercera del Real Decreto-ley 8/2023 establece que las Administraciones educativas deben recalcular las cuantías en el Anexo V de la Ley 31/2022. Este anexo se refiere a los módulos económicos para centros concertados en Ceuta y Melilla. La actualización busca aplicar incrementos retributivos al personal docente, con el fin de igualar su situación con el profesorado público. 3. **CONTENIDO JURÍDICO** El Orden Ministerial 525/2024, de 29 de mayo de 2024, actualiza el Anexo V de la Ley 31/2022, de 23 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2023, con el objetivo de aplicar los incrementos retributivos correspondientes al personal docente de los centros concertados ubicados en las Ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. Este ajuste se lleva a cabo en cumplimiento de la disposición adicional tercera del Real Decreto-ley 8/2023, de 27 de diciembre, que establece que las Administraciones públicas con competencias en materia educativa deben recalcular las cuantías que figuran en el artículo 13 y en los anexos IV y V de la Ley 31/2022. El Anexo V se refiere específicamente a los módulos económicos de distribución de fondos públicos para el sostenimiento de centros concertados en Ceuta y Melilla. Con la actualización de este anexo, se persigue aplicar los incrementos retributivos correspondientes al personal docente de dichos centros, con el fin de equipararlos con el profesorado público. El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, con la autorización previa del Ministerio de Hacienda, procede a realizar el recálculo necesario que afecta a los importes correspondientes de la cuota del Mecanismo de Equidad Intergeneracional (MEI) que asume el empleador, así como a las retribuciones salariales de los empleados de la enseñanza concertada. En primer lugar, respecto al incremento del MEI, se aplica lo previsto en el artículo 127 bis y la disposición transitoria cuadragésima tercera del Texto Refundido de la Ley General de la Seguridad Social, aprobado por el Real Decreto Legislativo 8/2015, de 30 de octubre. Según dichos preceptos, se incrementa en un 0,5 % para el año 2023 la cuota patronal de la Seguridad Social, lo que representa un 0,381 % de incremento sobre el total del módulo del concierto. En segundo lugar, en cuanto a los incrementos salariales, se establecen nuevas cuantías para los centros concertados en Ceuta y Melilla. Por ejemplo, para la enseñanza de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional Básica, se incrementa el componente de “Otros gastos” en 1.376,86 euros, en razón del mayor coste originado por el plus de residencia del personal de administración y servicios. Asimismo, se establecen nuevas cuantías específicas para diferentes modalidades educativas, como la Educación Secundaria Obligatoria y la Formación Profesional Básica, con importes anuales que reflejan los ajustes salariales y de gastos. La disposición final única establece que la presente orden entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el «Boletín Oficial del Estado». La norma fue publicada en Madrid el 29 de mayo de 2024, firmada por la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, María del Pilar Alegría Continente. 4. **CONCLUSIÓN SIMPLE** El Orden Ministerial 525/2024 actualiza el Anexo V de la Ley 31/2022 para aplicar incrementos retributivos a centros concertados en Ceuta y Melilla. Se recalculan las cuantías del MEI y los salarios docentes, con el objetivo de equipararlos al profesorado público. La norma entra en vigor al día siguiente de su publicación en el BOE. 5. **PUNTOS CLAVE** ✅ **Actualización del Anexo V**: Se modifica el Anexo V de la Ley 31/2022 para aplicar incrementos retributivos a centros concertados en Ceuta y Melilla. ⚠️ **Recálculo de cuantías**: Se recalculan las cuantías del MEI y las retribuciones salariales de los empleados de la enseñanza concertada. 📋 **Incremento del MEI**: Se aplica un incremento del 0,5 % para el año 2023, lo que representa un 0,381 % de incremento sobre el total del módulo del concierto. ℹ️ **Ajustes por residencia**: Se incrementa el componente de “Otros gastos” en 1.376,86 euros debido al plus de residencia del personal de administración y servicios. 6. **FICHA** - **Jurisdicción**: Nacional - **Fuente**: Orden Ministerial 525/2024 - **Tipo**: Orden Ministerial - **Fecha**: 29 de mayo de 2024 - **Materias**: Educación, Presupuestos, Salarios, Seguridad Social - **Relevancia**: ALTA ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026 El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa de propiedad intelectual aplicable. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────

💬 Contexto ciudadano

Antes de esta Orden, el Anexo V de la Ley de Presupuestos Generales del Estado para 2023 establecía los módulos económicos para centros concertados en Ceuta y Melilla. La normativa estatal, a través del Real Decreto-ley 8/2023, obligaba a las administraciones con competencias educativas a recalcular estas cuantías, incluyendo el incremento del Mecanismo de Equidad Intergeneracional (MEI) y subidas salariales para el profesorado concertado, equiparándolos al público. A diferencia de otras Comunidades Autónomas que gestionan sus propios conciertos educativos y sus incrementos, esta orden se centra específicamente en Ceuta y Melilla, ámbito de competencia estatal directa. Esta actualización es crucial para el ciudadano, ya que garantiza que los docentes de estos centros reciban retribuciones y cotizaciones sociales actualizadas, reflejando las mejoras aprobadas a nivel estatal, lo que impacta directamente en la calidad y estabilidad del profesorado en estas ciudades autónomas. ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026. El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa aplicable en materia de propiedad intelectual. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────

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