Orden MinisterialNacionalvigente

Orden DEF/1234/2025, de 24 de octubre, por la que se aprueba el currículo de la enseñanza de formación para el acceso a las escalas de tropa y marinería del Cuerpo General de la Armada y del Cuerpo de Infantería de Marina.

BOE-A-2025-22248Publicada: 04/11/2025MINISTERIO DE DEFENSA

¿Qué dice esta ley?

**Qué es** Una nueva regulación que define exactamente qué van a estudiar y aprender las personas que quieran entrar en la Armada como marinero o soldado de infantería de marina. Establece desde las asignaturas obligatorias hasta las competencias prácticas que deben dominar antes de incorporarse al servicio. **A quién afecta** Directamente a aspirantes a ingresar en la Armada como tropa o marinería (los rangos de entrada). También interesa a los centros de formación militar que imparten estas enseñanzas y a los oficiales encargados de evaluar a los candidatos. **Qué cambia** Ahora hay un currículo único y oficial para toda España. Los aspirantes saben exactamente qué contenidos van a examinarse, eliminando incertidumbre. Se unifican criterios: todos reciben la misma formación teórica y práctica independientemente de dónde se preparen. Esto mejora la calidad del proceso selectivo y garantiza que quienes ingresan tienen los conocimientos necesarios. **Cuándo entra en vigor** A partir del 24 de octubre de 2025. Las convocatorias posteriores a esa fecha ya deberán aplicar este currículo en sus pruebas y programas de preparación.

💬 Contexto ciudadano

Antes de esta Orden Ministerial, la formación para el acceso a las escalas de tropa y marinería se regía por directrices generales aprobadas por Orden DEF/479/2017, en desarrollo del Real Decreto 1051/2020 y la Ley 39/2007, que establecen la finalidad de capacitar militar y técnicamente, y la progresiva integración con el sistema educativo general para obtener titulaciones de técnico de formación profesional. Esta normativa estatal, que busca alinear la formación militar con la civil, difiere de enfoques autonómicos que podrían tener sus propios marcos educativos. La aprobación de este currículo específico por el titular del Ministerio de Defensa, en lugar de por los Jefes de Estado Mayor, marca una diferencia en la concreción del contenido formativo. Para el ciudadano, esto importa porque define de manera detallada las competencias y conocimientos que adquirirá, facilitando su inserción profesional tanto en el ámbito militar como en el civil al obtener titulaciones reconocidas. ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026. El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa aplicable en materia de propiedad intelectual. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────

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