Real Decreto 1845/1994, de 9 de septiembre, por el que se actualiza el Real Decreto 1497/1981, de 19 de junio, sobre programas de cooperación educativa.
¿Qué dice esta ley?
**Prácticas en empresas para estudiantes universitarios** Este Real Decreto actualiza las normas sobre programas de cooperación educativa, permitiendo a los estudiantes universitarios realizar prácticas en empresas. Anteriormente, estas prácticas estaban ligadas a la superación de cursos académicos específicos. Ahora, la posibilidad de acceder a estas prácticas se basa en haber completado el 50% de los créditos necesarios para obtener el título universitario. Esto significa que el progreso académico medido en créditos es el criterio principal, no el número de años cursados. Esta modificación entró en vigor tras su aprobación por el Consejo de Ministros el 9 de septiembre de 1994, modificando el Real Decreto 1497/1981. ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026. El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa aplicable en materia de propiedad intelectual. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────
💬 Contexto ciudadano
El Real Decreto 1845/1994 actualiza el marco regulatorio de las prácticas en empresas para estudiantes universitarios, introducido por el Real Decreto 1497/1981. La reforma de 1987 había reestructurado las enseñanzas universitarias en un sistema de créditos. Esta nueva norma adapta los requisitos de acceso a las prácticas, pasando de un criterio basado en cursos a uno fundamentado en el 50% de los créditos superados. Esta medida, aprobada a nivel nacional, busca alinear la formación práctica con la estructura académica moderna, facilitando la inserción laboral de los egresados y respondiendo a la necesidad de una preparación profesional más flexible y adaptada al ritmo de cada estudiante. ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026. El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa aplicable en materia de propiedad intelectual. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────