Real DecretoNacionalvigente

Real Decreto 87/2013, de 8 de febrero, por el que se modifica el Real Decreto 257/2012, de 27 de enero, por el que se desarrolla la estructura orgánica básica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

BOE-A-2013-1372Publicada: 09/02/2013MINISTERIO DE HACIENDA Y ADMINISTRACIONES PÚBLICAS

¿Qué dice esta ley?

**Reorganización del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte** Este Real Decreto modifica la estructura interna del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para mejorar la gestión. Principalmente, ajusta las funciones de algunos órganos directivos para que trabajen de manera más eficiente. Los cambios concretos implican reubicar algunas competencias. Por ejemplo, las funciones de cooperación con las comunidades autónomas se concentrarán en una subdirección específica. También se reorganizan las competencias de la Dirección General de Formación Profesional, detallando mejor las funciones de sus unidades. Además, las tareas relacionadas con la tauromaquia, como el fomento y los registros, se trasladan a la Subsecretaría del Ministerio. Esta modificación entró en vigor el 9 de febrero de 2013, tras su publicación en el Boletín Oficial del Estado. ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026. El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa aplicable en materia de propiedad intelectual. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────

💬 Contexto ciudadano

El Real Decreto 87/2013 surge como una actualización del Real Decreto 257/2012, que establecía la estructura orgánica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. La experiencia acumulada durante la legislatura evidenció la necesidad de optimizar la distribución de funciones, especialmente en la Secretaría de Estado de Educación y la Subsecretaría. Estos ajustes buscan una gestión más eficaz, concentrando la cooperación territorial y redefiniendo las competencias de formación profesional. La inclusión de las funciones taurinas en la Subsecretaría responde a una articulación más coherente dentro del Ministerio. Estos cambios son relevantes para la administración pública y la ciudadanía, ya que afectan a la forma en que se desarrollan políticas educativas y culturales a nivel nacional. ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026. El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa aplicable en materia de propiedad intelectual. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────

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