Resolución de 5 de diciembre de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se establecen los modelos de los consejos orientadores, de la certificación oficial al concluir la escolarización en Educación Secundaria Obligatoria y de los documentos oficiales de evaluación correspondientes a esta etapa educativa para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional.
¿Qué dice esta ley?
═══════════════════════════════════════════════════════════════════ IURISWATCH — Resumen generado por inteligencia artificial © Susan Cabot SLU (NIF B75682989) — Estructura editorial registrada Criterios editoriales: Susan Cabot, asesora fiscal y contable Jurisdicción: ES Fecha de generación: 2026-05-27 Fuente original: ES-BOE — Resolución de 5 de diciembre de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, p ⚠ Este resumen ha sido elaborado mediante inteligencia artificial aplicando criterios editoriales humanos propietarios. No sustituye al documento oficial original ni constituye asesoramiento jurídico o fiscal. Consulte siempre el texto íntegro en la fuente oficial. ═══════════════════════════════════════════════════════════════════ 1. **QUÉ RESUELVE** La Resolución de 5 de diciembre de 2022 establece los modelos de los consejos orientadores, la certificación oficial al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria y los documentos oficiales de evaluación correspondientes a esta etapa educativa, en el ámbito del Ministerio de Educación y Formación Profesional. 2. **CONTEXTO** Esta resolución se dicta en cumplimiento del Real Decreto 217/2022 y la Orden EFP/754/2022, que regulan la Educación Secundaria Obligatoria. La Orden EFP/754/2022 establece que los modelos de los documentos oficiales de evaluación se dictarán mediante resolución de la Secretaría de Estado de Educación. La presente resolución se fundamenta en dichas normas para garantizar la uniformidad en la entrega de documentos oficiales a los estudiantes al finalizar la etapa. 3. **CONTENIDO JURÍDICO** La Resolución de 5 de diciembre de 2022, dictada por la Secretaría de Estado de Educación, establece los modelos de los consejos orientadores, la certificación oficial al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria y los documentos oficiales de evaluación correspondientes a esta etapa educativa, en el ámbito del Ministerio de Educación y Formación Profesional. Esta resolución se fundamenta en el Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, que regula la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria, y en la Orden EFP/754/2022, de 28 de julio, que establece el currículo y la ordenación de esta etapa educativa. La Orden EFP/754/2022, en su artículo 37.2, establece que los modelos de los documentos oficiales de evaluación se establecerán mediante resolución de la Secretaría de Estado de Educación, conforme a lo dispuesto en dicha orden. Además, en su disposición final segunda, habilita a la persona titular de la Secretaría de Estado de Educación para dictar cuantas disposiciones requiera la aplicación de lo dispuesto en dicha orden. Por ello, la presente resolución se dicta para cumplir con dicha obligación legal. La resolución establece que el consejo orientador, según lo establecido en el artículo 20.6 de la Orden EFP/754/2022, se entregará a los padres, madres, tutores o tutoras legales de cada alumno o alumna al finalizar el segundo curso y se ajustará al modelo que figura en el anexo I.a. Además, la certificación oficial al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria se ajustará al modelo del anexo I.b, y los documentos oficiales de evaluación se ajustarán a los modelos de los anexos I.c, II, III.a a III.j y IV. En cuanto a los documentos oficiales de evaluación, se establece que los resultados de la evaluación final del alumnado serán firmados por la persona competente en cada caso, con indicación de su nombre y apellidos, y de su cargo o atribución docente. Asimismo, se establecen los requisitos formales y la estructura de los documentos, asegurando su uniformidad y claridad. La resolución establece que los modelos de los documentos oficiales de evaluación se ajustarán a los anexos I.c, II, III.a a III.j y IV, según la naturaleza y el tipo de evaluación. Por su parte, los consejos orientadores y la certificación oficial se ajustarán a los modelos de los anexos I.a y I.b, respectivamente. Estos anexos detallan las características, el contenido y la forma de presentación de cada documento, garantizando la coherencia y la transparencia en la entrega a los padres y alumnado. La resolución establece que los documentos oficiales de evaluación se firmarán por la persona competente, con indicación de su nombre y apellidos, y de su cargo o atribución docente. Esto asegura la responsabilidad y la legitimidad de los documentos. Además, se establece que los modelos de los documentos oficiales de evaluación se ajustarán a los anexos I.c, II, III.a a III.j y IV, según la naturaleza y el tipo de evaluación. Por su parte, los consejos orientadores y la certificación oficial se ajustarán a los modelos de los anexos I.a y I.b, respectivamente. Finalmente, la resolución establece que surtirá efectos el día siguiente al de su publicación en el «Boletín Oficial del Estado», garantizando la vigencia y el cumplimiento de los modelos establecidos. 4. **CONCLUSIÓN SIMPLE** La resolución establece modelos uniformes para los documentos oficiales de evaluación, los consejos orientadores y la certificación al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria. Se fundamenta en normas anteriores y se publica en el BOE. Los modelos se detallan en diversos anexos. 5. **PUNTOS CLAVE** ✅ **Establece modelos uniformes**: Para consejos orientadores, certificación oficial y documentos de evaluación. ⚠️ **Fundamentada en normas anteriores**: Real Decreto 217/2022 y Orden EFP/754/2022. 📋 **Anexos detallados**: Cada documento tiene un modelo específico en los anexos I.a a III.j y IV. ℹ️ **Efectos inmediatos**: Surtirá efectos el día siguiente a su publicación en el BOE. 6. **FICHA** - **Jurisdicción**: Nacional - **Fuente**: Boletín Oficial del Estado (BOE) - **Tipo**: Resolución - **Fecha**: 5 de diciembre de 2022 - **Materias**: Educación, Educación Secundaria Obligatoria, Evaluación, Certificación, Consejos orientadores - **Relevancia**: ALTA ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. 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💬 Contexto ciudadano
Antes de esta resolución, no existía un marco uniforme a nivel estatal para los documentos oficiales de evaluación en la Educación Secundaria Obligatoria, lo que generaba disparidades entre las Comunidades Autónomas. La norma establece modelos estandarizados, garantizando coherencia y transparencia en la entrega de certificaciones y evaluaciones a los estudiantes. Esto importa porque asegura una gestión más eficiente y equitativa del proceso educativo, facilitando la comparabilidad de resultados y la continuidad académica a nivel nacional.