Ley 5/2018, de 19 de octubre, de gratuidad de los libros de texto y material curricular.
¿Qué dice esta ley?
**¿Qué es?** Una ley de La Rioja que garantiza que los libros de texto y material curricular sean gratuitos para los estudiantes. En lugar de dar dinero a las familias para que compren, el sistema funciona mediante préstamo: los centros crean un banco de libros propios, y los estudiantes los toman prestados durante el curso escolar, devolviéndolos al finalizar. **¿A quién afecta?** A estudiantes de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional Básica. También incluye a alumnos de centros de educación especial. Solo se aplica en centros docentes financiados con fondos públicos en La Rioja. La implantación será progresiva durante un máximo de 4 años. **¿Qué cambia o establece?** Los libros y material curricular dejan de ser responsabilidad económica de las familias. Cada escuela gestiona su propio banco de libros a través de una comisión del Consejo Escolar. Los estudiantes deben devolver el material en buen estado, aprendiendo así a cuidar bienes comunes y valorar la inversión en su educación. El objetivo es garantizar igualdad de oportunidades: todos los estudiantes acceden al mismo material educativo sin diferencias económicas.
💬 Contexto ciudadano
Antes de esta ley, el modelo de financiación de libros de texto recaía íntegramente en las familias, lo que perpetuaba desigualdades educativas según la capacidad económica. La Rioja se adelanta a otras autonomías (que han ensayado principalmente sistemas de renta o subvenciones parciales) con un modelo de préstamo integrado que garantiza acceso universal sin discriminación económica, alineándose con los principios de equidad de las directivas europeas sobre educación. Mientras otras CCAA debaten aún entre ayudas directas, La Rioja establece gratuidad plena mediante un banco de libros gestionado localmente, un enfoque innovador en España que prioriza la igualdad de oportunidades sobre compensaciones económicas. Para el ciudadano riojano, importa decisivamente: elimina la brecha educativa por origen socioeconómico, reduce costos familiares en un gasto considerable, y enseña responsabilidad compartida sobre bienes comunes desde edades tempranas, reforzando la cohesión social mediante la educación pública.