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Real DecretoNacionalvigente

Real Decreto 6/2007, de 12 de enero, por el que se declara el 2007 Año de la Ciencia y se crea la Comisión para su celebración.

BOE-A-2007-883Publicada: 16/01/2007MINISTERIO DE LA PRESIDENCIA

¿Qué dice esta ley?

═══════════════════════════════════════════════════════════════════ IURISWATCH — Resumen generado por inteligencia artificial © Susan Cabot SLU (NIF B75682989) — Estructura editorial registrada Criterios editoriales: Susan Cabot, asesora fiscal y contable Jurisdicción: ES Fecha de generación: 2026-05-25 Fuente original: ES-BOE — Real Decreto 6/2007, de 12 de enero ⚠ Este resumen ha sido elaborado mediante inteligencia artificial aplicando criterios editoriales humanos propietarios. No sustituye al documento oficial original ni constituye asesoramiento jurídico o fiscal. Consulte siempre el texto íntegro en la fuente oficial. ═══════════════════════════════════════════════════════════════════ **FICHA DE IDENTIFICACIÓN** JURISDICCIÓN: ES | FUENTE: ES-BOE | ÓRGANO: Gobierno de España (Consejo de Ministros) | TIPO: Real Decreto | FECHA: 12 de enero de 2007 | IDENTIFICADOR: RD 6/2007 | IDIOMA ORIGINAL: Español | MATERIAS: Ciencia e innovación (I+D+i), administración pública, educación, organismos de investigación | ÁMBITO: Nacional | RELEVANCIA IW: INFORMATIVA --- **¿QUÉ RESUELVE ESTE DOCUMENTO?** El Gobierno declara 2007 como Año de la Ciencia para conmemorar el centenario de la Junta de Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas, y crea una Comisión inter-ministerial que coordine actividades de promoción científica y divulgación tecnológica entre administraciones, universidades, centros de investigación y entidades privadas. --- **CONTEXTO** España ha incrementado su inversión en I+D en años recientes, pero el Gobierno identifica la necesidad de acelerar el crecimiento para converger con estándares europeos. La creación de la Junta de Ampliación de Estudios en 1907 se reconoce como el hito que catalizó el desarrollo científico español del siglo XX. Esta conmemoración se aprovecha como marco institucional para impulsar nuevas políticas de comunicación científica dirigidas especialmente a juventud y sociedad civil. --- **LO QUE DICE EL DOCUMENTO** El Real Decreto crea una estructura de gobierno científico multinivel. La **Comisión para el Año de la Ciencia** (Art. 1) se adscribe al Ministerio de Educación y Ciencia a través de la Secretaría de Estado de Universidades e Investigación, con competencias para impulsar y coordinar actuaciones de administraciones públicas y entidades privadas. **Órganos rectores** (Art. 2): Presidencia y Vicepresidencia, Pleno y Comisión Ejecutiva. La Presidencia es ostentada por la Vicepresidenta Primera del Gobierno (Art. 3); la Vicepresidencia por la Ministra de Educación y Ciencia. El **Pleno** (Art. 4) integra representantes de todos los Departamentos Ministeriales con rango mínimo de Director General: Defensa, Fomento, Industria/Turismo/Comercio, Agricultura, Cultura, Sanidad, Medio Ambiente. Del Ministerio de Educación y Ciencia participan Secretarios de Estado, Directores Generales de Investigación, Universidades y Política Tecnológica. Incluye también presidentes y directores generales de organismos científicos (CSIC, CIEMAT, IGME, INIA, IEO, IAC, ISCIII, INTA). Participan representantes de Federación de Municipios y Provincias, un rector universitario designado, Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, y Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales. Las Comunidades Autónomas pueden designar representantes. Personalidades científicas pueden asistir con voz sin voto. La **Comisión Ejecutiva** (Art. 5) tiene composición reducida con la Ministra de Educación como presidenta, incluyendo Secretario de Estado de Universidades e Investigación como vicepresidente, y representantes de ministerios, CSIC, universidades, comunidades autónomas y fondaciones especializadas. El decreto continúa articulando competencias de la Presidencia (Art. 6 incompleto en fuente). --- **CONCLUSIÓN EN PALABRAS SIMPLES** España crea un órgano de coordinación superior para que ciencia y tecnología lleguen a toda la población, especialmente a estudiantes. La estructura reúne a todos los ministerios, universidades y centros públicos de investigación bajo una única dirección presidencial de máximo nivel para ejecutar un plan de comunicación científica durante 2007. --- **¿QUÉ DEBES TENER EN CUENTA?** 📋 **Competencias amplias de coordinación interadministrativa** — La Comisión tiene mandato de coordinar actuaciones de administración estatal, autonómica, entes públicos y privados, lo que requiere capacidad transversal y presupuesto asignado (no especificado en el articulado expuesto). ℹ️ **Estructura institucional compleja con múltiples niveles de decisión** — Aunque existe Pleno deliberativo y Comisión Ejecutiva operativa, la efectividad dependerá de delegación clara de funciones y capacidad ejecutiva del Secretario designado. 📋 **Participación de actores públicos y privados con diversos grados de vinculación** — El modelo incluye voz sin voto para personalidades científicas, permitiendo inputs externos pero preservando poder decisorio en manos administrativas. ℹ️ **Relevancia transfronteriza limitada** — Es medida puntual de difusión científica doméstica, sin impacto directo en régimen tributario, comercio internacional o armonización europea (no afecta cooperación fiscal o tratados). --- ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026 El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa de propiedad intelectual aplicable. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────

💬 Contexto ciudadano

Antes del Real Decreto 6/2007, España no contaba con una normativa específica que instituyera un Año de la Ciencia, a diferencia de otros países europeos que ya habían implementado iniciativas similares para fomentar la ciencia y la tecnología. Este decreto marcó un hito al crear una estructura institucional interministerial, inspirada en la tradición histórica de la Junta de Ampliación de Estudios, con el objetivo de promover la divulgación científica y la participación ciudadana. La importancia de esta norma radica en su papel como marco para alinear la política científica española con los estándares europeos y fomentar la innovación en un contexto de creciente inversión en I+D.

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