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Real DecretoNacionalvigente

Real Decreto 1183/2008, de 11 de julio, por el que se desarrolla la estructura orgánica básica del Ministerio de Ciencia e Innovación.

BOE-A-2008-12146Publicada: 16/07/2008MINISTERIO DE ADMINISTRACIONES PÚBLICAS

¿Qué dice esta ley?

═══════════════════════════════════════════════════════════════════ IURISWATCH — Resumen generado por inteligencia artificial © Susan Cabot SLU (NIF B75682989) — Estructura editorial registrada Criterios editoriales: Susan Cabot, asesora fiscal y contable Jurisdicción: ES Fecha de generación: 2026-05-25 Fuente original: ES-BOE-REA — Real Decreto 1183/2008, de 11 de julio, por el que se desarrolla la estructura orgánica básica del Ministerio de Ciencia e Innovación ⚠ Este resumen ha sido elaborado mediante inteligencia artificial aplicando criterios editoriales humanos propietarios. No sustituye al documento oficial original ni constituye asesoramiento jurídico o fiscal. Consulte siempre el texto íntegro en la fuente oficial. ═══════════════════════════════════════════════════════════════════ **FICHA DE IDENTIFICACIÓN:** ES / ES-BOE-REA / Consejo de Ministros / Real Decreto (desarrollo normativo) / 11-07-2008 / RD 1183/2008 / Español / Derecho administrativo; estructura orgánica; universidades; investigación científica; transferencia tecnológica / Administración General del Estado (nivel central) / MEDIA --- **¿QUÉ RESUELVE ESTE DOCUMENTO?** Establece la estructura orgánica básica completa del Ministerio de Ciencia e Innovación, determinando sus órganos directivos hasta el nivel de Subdirección General y las competencias específicas de cada unidad administrativa. --- **CONTEXTO (para entenderlo mejor)** En 2008, el Gobierno español reorganizó sus departamentos ministeriales creando el Ministerio de Ciencia e Innovación (mediante RD 432/2008, de 12 de abril) para centralizar la política sobre universidades, investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación. Este RD 1183/2008 completa esa reforma, desarrollando en detalle cómo se organiza internamente ese ministerio, definiendo sus oficinas principales (*Secretarías de Estado*, *Subsecretaría*) y las funciones concretas de cada una de ellas. Es importante para entender la capacidad administrativa del Estado español en estas materias. --- **LO QUE DICE EL DOCUMENTO** El Ministerio de Ciencia e Innovación funciona como departamento responsable de la propuesta y ejecución de la política gubernamental en universidades, investigación, desarrollo tecnológico e innovación, coordinando también los organismos públicos de investigación de titularidad estatal (art. 1.1). Estructuralmente, el Ministerio se organiza en tres líneas principales: la **Secretaría de Estado de Universidades**, la **Secretaría de Estado de Investigación** (bajo cuya dirección existe una Secretaría General de Política Científica y Tecnológica), y la **Subsecretaría de Ciencia e Innovación**, todas bajo la dirección del Ministro (art. 1.4). Existe además un Gabinete ministerial con nivel de dirección general. El Ministro preside órganos colegiados fundamentales como la Conferencia General de Política Universitaria, el Consejo de Universidades, el Comité para la definición del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior, el Consejo Asesor para la Ciencia y la Tecnología, y el Consejo General para la Ciencia y la Tecnología (art. 1.6). La **Secretaría de Estado de Universidades** concentra funciones amplias: diseño y coordinación de la enseñanza superior universitaria, desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior, coordinación de programas de formación y movilidad, desarrollo de política universitaria coordinada con el Consejo de Universidades, y cooperación en materia universitaria con las comunidades autónomas (art. 2.2.a-e). También le corresponde la preparación de normas desarrollando la Ley Orgánica 4/2007 de universidades, la regulación del profesorado universitario y su acreditación, la promoción de gestión eficiente de universidades dentro de un sistema de financiación justo y sostenible (art. 2.2.f-h), y medidas de prevención de riesgos laborales en universidades (art. 2.2.i). Asimismo, esta Secretaría gestiona la propuesta e impulso de actividades en investigación científica, transferencia de conocimiento y tecnología, especialmente respecto al Plan nacional de investigación (art. 2.2.j). Diseña mecanismos de coordinación del sistema español ciencia-tecnología-empresa, promueve instrumentos de transferencia que favorezcan la aplicación económica de resultados investigadores (art. 2.2.l), gestiona programas de infraestructuras y colaboración entre universidades, centros de investigación y empresas (art. 2.2.ñ), y apoya la creación de empresas de base tecnológica derivadas de proyectos de investigación (art. 2.2.o). Finalmente, gestiona administrativamente los programas de ayudas públicas en su ámbito (art. 2.2.p) y realiza seguimiento de obligaciones de becarios y beneficiarios de ayudas (art. 2.2.q). La estructura depende de la Secretaría de Estado de Universidades a través de dos direcciones generales: la Dirección General de Universidades y la Dirección General de Programas y Transferencia de Conocimiento (art. 2.3). --- **CONCLUSIÓN EN PALABRAS SIMPLES** El decreto organiza el Ministerio de Ciencia en tres áreas principales: una para universidades, otra para investigación e innovación, y una subsecretaría general. Define exactamente quién dentro de la administración es responsable de cada cosa: universidades, becas, investigación, tecnología, transferencia de conocimiento a la empresa, y cooperación con otros ministerios y regiones. --- **¿QUÉ DEBES TENER EN CUENTA?** 📋 **Estructura normativa superada parcialmente:** Esta norma de 2008 ha sufrido modificaciones posteriores por reorganizaciones ministeriales. La estructura actual del Ministerio de Ciencia puede diferir de lo aquí establecido; verifica la estructura vigente antes de dirigir procedimientos. ℹ️ **Competencias administrativas clave:** Identifica cuál es el órgano competente del Ministerio para cada materia (universidades, investigación, innovación, transferencia). Útil para dirigir escritos, solicitudes o consultas al departamento correcto. 📋 **Relevancia transfronteriza:** El documento menciona el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y el Espacio Iberoamericano del Conocimiento, mostrando cómo la administración española coordina políticas universitarias y de investigación a nivel internacional. ⚠️ **Competencias coordinadas, no exclusivas:** El art. 1.2 advierte que las competencias atribuidas se entienden "en coordinación y sin perjuicio" de las que corresponden a otros ministerios. No asumir que este ministerio tiene autoridad exclusiva en todas estas materias. --- ────────────────────────────────────────────────────────────────── ⚙ CONTENIDO GENERADO POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL Este resumen ha sido elaborado por un sistema de IA bajo supervisión y criterios editoriales de Susan Cabot SLU. Estructura editorial y taxonomía: © Susan Cabot SLU 2026 El documento original resumido es de dominio público conforme a la normativa de propiedad intelectual aplicable. Este resumen no constituye asesoramiento jurídico ni fiscal. Reglamento (UE) 2024/1689 — AI Act — art. 50 (contenido sintético) ──────────────────────────────────────────────────────────────────

💬 Contexto ciudadano

Antes del Real Decreto 1183/2008, el Ministerio de Ciencia e Innovación no existía como entidad centralizada, ya que las funciones relacionadas con la investigación, la universidad y la innovación estaban dispersas entre varios ministerios, como el de Educación o el de Economía. Este RD establece la estructura orgánica básica del nuevo ministerio, integrando y centralizando estas competencias. Es importante porque marca un cambio en la organización estatal, alineándose con la política de innovación y ciencia del Estado, y facilita una gestión más eficiente y coordinada, en contraste con el modelo anterior, que era más fragmentado y menos eficaz en la promoción de la investigación y la transferencia tecnológica.

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